Pendidikan matematika dan ilmu pengetahuan alam memuju pembudayaan pemalaran ;memoramdum pandangan

Detail Cantuman Kembali

XML

Pendidikan matematika dan ilmu pengetahuan alam memuju pembudayaan pemalaran ;memoramdum pandangan

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Indonesia badan pertimbangan pendidikan nasionall -

Edisi

No. Panggil

510.7 IND p

ISBN/ISSN

979-401-135-5

Subyek

1.Matematika-pendidikan 2.Ilmu Pengeta

Klasifikasi

510.7 IND p

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

BPPN

Tahun Terbit

1992

Tempat Terbit

Jakarta

Deskripsi Fisik

vii, t2 hlm; 20cm.

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...