Guru dan anak didik dalam interaksi edukatif: suatu pendekatan teoritis psikologis

Detail Cantuman Kembali

XML

Guru dan anak didik dalam interaksi edukatif: suatu pendekatan teoritis psikologis

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Djamarah, Syaiful Bahri - Personal Name

Edisi

ed. revisi cet ke-2

No. Panggil

371.1 DJA g

ISBN/ISSN

979-518-763-5

Subyek

I. Judul
1. Guru

Klasifikasi

371.1

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Rineka Cipta

Tahun Terbit

2005

Tempat Terbit

Jakarta

Deskripsi Fisik

xii, 343 hlm.; 21 cm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...